Začlenění programu do výuky

Program GLOBE je možné začlenit především do následujících vzdělávacích oblastí (oborů) a průřezových témat Rámcového vzdělávacího programu:

Vzdělávací oblasti (obory)

Člověk a jeho svět (člověk a jeho svět)
Člověk a příroda (chemie, přírodopis, zeměpis)

Nabízí mnoho možností pro realizaci mezipředmětových vztahů především v přírodovědných předmětech, které přirozeně propojuje. S úspěchem se dá zařadit i do dalších oboru.

Umění a kultura (výtvarná výchova)
Čověk a svět práce (člověk a svět práce)
Jazyk a jazyková komunikace (český jazyk a literatura)
Člověk a společnost (dějepis)

Průřezová témata

Osobnostní a sociální výchova (rozvoj schopností poznávání, kreativita, komunikace, kooperace a kompetice, řešení problémů a rozhodovací dovednosti, hodnoty, postoje).
Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech (objevujeme Evropu a svět).
Environmentální výchova (ekosystémy, základní podmínky života, vztah člověka k prostředí)
Mediální výchova (fungování a vliv médií ve společnosti, tvorba mediálního sdělení, práce v realizačním týmu).

Téma roku

Každý rok je vyhlašováno téma roku. Ve školním roce 2010/11 je tématem roku všemi velice oblíbená meteorologie. Cílem tématu roku je připravit studenty na mezinárodní GLOBE kampaň k výzkumu klimatu, která bude zahájena na podzim roku 2011. V průběhu školního roku vám budeme každý měsíc prostřednictvím webových stránek nabízet aktivity a pozorování vhodná pro dané období. Součástí bude i práce s naměřenými daty, fotografování mraků, předpovídání počasí apod. Téma roku začíná v září, ale škola se může zapojit kdykoliv v průběhu roku.

To ale neznamená, že se nemůžete věnovat oblastem dalším. Téma roku není povinné.

Sdílení zkušeností škol

V rámci Programu GLOBE se konají každoročně GLOBE Games, celorepublikové setkání žáků a učitelů GLOBE škol z České republiky i zahraničí. Čtyřdenní setkání nabízí mnoho prostoru pro sdílení zkušeností, navázání spolupráce s jinými školami, načerpání inspirace do další práce.

studentská konference
pedagogická konference
terénní hra
festival pro veřejnost

Začlenění do předmětů

Program je vhodnou náplní mnoha předmětů, jelikož splňuje mezipředmětový charakter a věnuje se témetům, která jsou v dnešní době aktuální. Program je možné zařadit především do předmětů:

biologie
chemie
ekologie
přírodovědné praktikum
laboratorní cvičení z přírodovědných předmětů
zeměpis
angličtina
výpočetní technika
geologie
výtvarná výchova